Hoy hemos resuelto un reto del profesor de matemáticas Antonio Omatos. Lo hemos visto en su blog MATEMATICZANDO LA REALIDAD.
Dice así:
"Ana compró la entrada con el asiento 100. Beatriz quiere comprar su entrada con un asiento próximo al de Ana. Solamente están disponibles los de números 76, 94, 99, 104 y 118. ¿Cuál es el mejor?"
Esta vez se ha encargado Marcos de explicar lo que hemos resuelto en clase.
Hace unos meses, nuestro compañero Adrián Valentín nos hizo una propuesta de trabajo para matemáticas. Decidimos llamarla "La edad de mi gato"
Primero estuvimos informándonos por grupos y en asamblea y marcamos la línea de investigación a seguir. Decidimos:
¿Qué información buscar?
En internet tablas según peso, talla y raza.
Estudiar distintas mascotas: perro, gato, conejo.
Consultar a un profesional.
Estuvimos viendo qué persona nos podía asesorar dentro del barrio. Encontramos a Rodrigo, el papá de un compañero de infantil que es veterinario y le pedimos viniese a informarnos y nos diese pistas para seguir investigando. ¡Estuvo en nuestra clase de mates!
Entre todos los vídeos que hemos encontrado en internet, nos encanta este
También estuvimos pensando qué necesitábamos repasar de mates para poder hacer un buen proyecto:
¿Qué necesito saber de mates?
Cálculo, números.
Unidades de longitud y masa y tiempo.
Datos, gráficas
Interpretación de las gráficas y sacar conclusiones.
¿Qué herramientas TIC y no TIC necesitamos?
Calculadora.
Ordenador.
Balanza.
Programa excel.
Lápiz, papel, regla.
Encontramos algunas tablas de edades muy interesantes. Estuvimos repasando algo de mates y aprendiendo a hacer tablas con el programa excel. Sara hizo un tutorial genial para que aprendiésemos todos.
Laura también nos enseñó algo:
También nos pusimos de acuerdo en cómo evaluar nuestros trabajos. Lo haremos mediante rúbricas:
Y estos son algunos de los frutos de nuestro trabajo:
Marién, Lucía, Marcos, María Sandonis y Pablo han realizado un vídeo para explicar el siguiente reto: "¿Cuántos cuadrados se pueden trazar sobre una trama de 5 x 4 con la condición que los vértices del cuadrado sean puntos de la trama?"
