Primero estuvimos informándonos por grupos y en asamblea y marcamos la línea de investigación a seguir. Decidimos:
¿Qué información buscar?
- En internet tablas según peso, talla y raza.
- Estudiar distintas mascotas: perro, gato, conejo.
- Consultar a un profesional.
Estuvimos viendo qué persona nos podía asesorar dentro del barrio. Encontramos a Rodrigo, el papá de un compañero de infantil que es veterinario y le pedimos viniese a informarnos y nos diese pistas para seguir investigando. ¡Estuvo en nuestra clase de mates!
Entre todos los vídeos que hemos encontrado en internet, nos encanta este
También estuvimos pensando qué necesitábamos repasar de mates para poder hacer un buen proyecto:
¿Qué necesito saber de mates?
- Cálculo, números.
- Unidades de longitud y masa y tiempo.
- Datos, gráficas
- Interpretación de las gráficas y sacar conclusiones.
¿Qué herramientas TIC y no TIC necesitamos?
- Calculadora.
- Ordenador.
- Balanza.
- Programa excel.
- Lápiz, papel, regla.
Encontramos algunas tablas de edades muy interesantes. Estuvimos repasando algo de mates y aprendiendo a hacer tablas con el programa excel. Sara hizo un tutorial genial para que aprendiésemos todos.
Laura también nos enseñó algo:
También nos pusimos de acuerdo en cómo evaluar nuestros trabajos. Lo haremos mediante rúbricas:
Y estos son algunos de los frutos de nuestro trabajo:
